EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR
Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri
Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses - cari, etc.

ترقية قدرة طلبة الصف السابع في تعليم القراءة باستخدم وسائل اللعبة العربية بمدرسة نورالجنة المتوسطة الإسلامية الحكومية كوال كافواس

Husein, Ibnu Ahmad (2015) ترقية قدرة طلبة الصف السابع في تعليم القراءة باستخدم وسائل اللعبة العربية بمدرسة نورالجنة المتوسطة الإسلامية الحكومية كوال كافواس. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (235kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (229kB) | Preview

ABSTRAK

و دف هذه الدراسة لزيادة القدرة بتعليم اللغة العربية لطلاب نورالجنة المتوسطة باستخدام وسائل اللغة وتحديد العوامل التى تؤثر على قدرة القراءة. كما كانت الموضوعات في هذه الدراسة طلاب الصف التاسع النظام التجاري المتعدد الأطراف الذي كان 22 شخصا تتألف من 8 رجال و 14 امرأة. التقنية المستخدمة في جمع البيانات عن طريق الملاحظة، والمقابلة، وقدرات الاختبار وثائقي. التي يتم بعد ذلك تحليلها عن طريق النوعية × وصفية. جرت الدراسة في تسيير 3 دورات مع كل من الاجتماعات الثلاثة أو عملية التعلم لل 2 35 دقيقة. كما توضح هذه الدراسة أن هناك عدة مراحل في سلوك الطلاب حول مواضيع القراءة من خلال تطبيق وسائل الإعلام لعبة في محاولة لتحسين قدرة الطلاب على فهم وتحفيز يمكن تحقيق ، أهداف التعلم مع عرض 76 ٪ في الاجتماع الأول. معظم الطلاب لا تزال القيم تحصل أقل من 7 9.09 ٪). من ) قيمة 6 ما يصل إلى 6 أشخاص ( 50.00 ٪)، وقيمة من 5 قبل من الاشخاص 2 22 طالبا، لم يكن هناك سوى 5 أشخاص الذين يكسبون برصيد 7 وما فوق 7، وقيمة 7 من 7 9.09 ٪). في الثانية اختبار عشرات دورة ) أشخاص ( 31.82 ٪)، وقيمة 8 قبل من الاشخاص 2 المتوسط من الطلاب في قدرة المواد على القراءة من خلال تنفيذ استراتيجية الألعاب هو متوسط (٪22.73) 7.18 . أي قيمة 7 من 7 أشخاص ( 13.82 ٪)، وبقيمة 8 من قبل أشخاص 5 وقيمة من 9 ل 3 أشخاص ( 13.64 ٪). من 22 طالبا، وهناك 7 الطلبة الذين حصلوا على أقل من 7، أي 7 6 بكثرة شخص على هذه القيمة ( 31.82 ٪). نتائج الاختبار للطلاب في الاجتماع . ودورات ثالثة باستخدام وسيلة للمباراة في طريقة القراءة وهو 8.9

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Moch Isra Hajiri
Date Deposited: 13 Jul 2015 06:26
Last Modified: 13 Jul 2015 06:26
URI: http://idr.iain-antasari.ac.id/id/eprint/345

Actions (login required)

View Item View Item